以案促改自查自纠报告【4篇】

自纠 2022-06-17 点击:

自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。自查自纠是指自我反省、自我反思、自我改正?以下是小编整理的以案促改自查自纠报告【4篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇1】以案促改自查自纠报告

  以案促改自我剖析材料在全市教育系统自上而下组织开展的以案促改活动中,我严格按照活动要求和日程安排,深入剖析近年来教育系统违纪违法典型案例,分析案发原因,针对自己的学习工作生活认真进行查摆,不断加强师德教育,时时警示自己,努力做一名“忠诚坚定、担当尽责、遵纪守法、清正廉洁”的好教师,为山区的教育事业而努力工作。为了将活动深入持久开展下去,让自己的心灵得到震撼,时时警示自己牢记初心、不忘使命,特查摆剖析如下:1.师德学习还不够深入。自己虽能按时参加学校组织开展的师德学习活动,不断加强自己的师德修养,但在工作之余,学习的自觉性还不够强,对一些违纪违法的典型案例学习不够深入,理解还比较片面。2.对学生耐心还不够。在平时的教学工作中,对一些调皮捣乱、总不能按时完成学习任务的学生,缺乏耐心,没有进行个例分析,挖挖深层原因来进行针对性的说服教育,而是以一顿简单粗暴的大声训斥解决问题。3.在工作中犯急躁情绪。由于自己承担着学校的学生政教管理工作,学生年龄小,活泼好动,常常干出一些令人啼笑皆非的事情,对布置下去的工作,觉得班主任及科任教师有时落实不到位,不能按自己的要求来,在工作中缺乏艺术性和耐心,有时说话生硬,不够委婉艺术,批评的多,表扬的少,容易产生抵触情绪,不利于工作。4.业务学习坚持不够好。由于承担的学校管理工作头绪多、事务繁杂,加上一天上三四节主课,一天总是处于繁忙之中,以至于能够静下心来进行业务学习成了一种奢谈,一忙起来,常把业务学习放在了一边。5.自己工作认真负责,事事能提前进行规划,在工作中能积极主动承担大量工作事务,认真进行落实,没有徇私舞弊的现象,不存在参与校外辅导班经营、上课、收费辅导学生等违反师德行为,唯一一点性子急躁,遇到事情后不能沉稳进行,总想一下子把事情做完,有时难免就犯急躁情绪。

【篇2】以案促改自查自纠报告

  根据科协党组关于在深化以案促改工作中扎实开展“四个查一查”的通知要求,我认真领会新时代中国特色社会主义思想和总书记来*考察重要讲话精神,按照科协党组的意见方案,紧密联系个人思想及工作实际,对照“四个查一查”认真进行了查摆。现将有关情况报告如下。

  一、查摆出的问题及具体表现

  (一)深入查一查贯彻党中央要求情况。

  作为一名党员领导干部,我能够深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,时刻以党章党规为根本遵循,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,坚决维护以总书记为核心的党中央权威和集中统一领导。能够认真贯彻党中央重大决策和上级部署要求,推动各项工作落细落实、落地见效,努力在把做到“两个维护”要求体现在具体工作上、实际行动中。但对照更高标准和更严要求,还存在“三个不到位”:一是系统领会、准确把握还不到位。对党中央的一系列新思想新政策新理论,虽然能够跟进学习、推进落实,但有时忙于事务性工作多、静下心来领会少,存在为学而学、机械式学的问题,学深悟透、融会贯通不够,没有真正把创新理论内化为立场观点方法,没有真正把上级决策部署、指示要求转化为推进工作的实际行动。二是站位全局、思考谋划还不到位。思考谋划、指导安排工作还没有真正站在贯彻号令、推动建设的高度,有时只局限于份内职责,欠缺应有的大局观,主动作为不够。比如,主动思考不够、敢于担当较少,多是服从上级安排。对如何统筹科技馆事业发展工作,还没有从政治的高度、全局的角度去分析问题破解难点,导致工作中存在“落而不实”的现象时有发生。三是以身作则、带头执行还不到位。作为科技馆的主要领导,在带头学习中央最新精神、落实上级决策、推动重点工作落实方面,做得还不够位,没有充分发挥出党员领导干部的示范作用。比如,有时过多地考虑本单位实际,强调客观条件,存在一定程度的实用主义倾向。

  (二)深入查一查选人用人情况方面。

  能够坚持组织路线为政治路线服务,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以永远在路上的坚定决心和恒心韧劲推动选人用人监督更加科学、管理更加有效。但还存在不容忽视的问题。一是政治“统领”的站位不够高。总书记指出,党的政治建设是党的根本性建设,要把党的政治建设摆在首位,以党的政治建设为统领。科技馆是科普教育的主阵地,讲政治是第一位的要求,对标总书记的指示要求,自己政治“统领”的这根弦绷得还不紧。比如,在贯彻政治标准这第一位的标准上,虽然严格执行科协党组建立的政治考察的重要内容和政治言行负面清单“双十条”,也在考察考核中进行了运用,但在实际考察中,有些时候混同于党建考察、工作考察,干部思想深处的政治标尺难以考准考实。二是政治辨识能力不够强。从政治上看待问题、分析问题、处理问题的能力还不够。三是干部监督职责扛的不够牢。对党员干部的监督力度不够,正风肃纪、反腐祛邪的力度不够,违规问题虽然得到有效遏制,但仍有一些干部违规,今年我们结合巡察整改,对过于一些违规的人及事情进行了处理,其中对违规的七名同志进行了提醒批评教育,但对如何运用实践好“四种形态”,如何有效切入、采取哪些具体措施、达到什么标准等方面还没有形成系统的思路,与具体工作实践还没有真正做到有机融合。

  (三)深入查一查干部队伍“转作风”情况方面。

  虽然能树立以人民为中心的发展理念,注重克服表态多调门高、行动少落实差等突出问题,积极转变工作作风。但从严查摆,仍存在需要改进的方面,具体表现在:一是调研不少但与群众“坐一条板凳”少、解剖麻雀不够。这实际上是官僚主义的表现。二是面上工作投入精力不少但内部管理投入精力少。作为馆长,想尽快成为专业化干部,对业务工作下的功夫较大,但对内部建设做的不够。比如,党建还存在“灯下黑”问题,业务与党建“两张皮”问题,这说明自己及时谋划党建工作不到位,指导开展思想政治工作不够。比如在打造“忠诚干净担当”干部队伍方面无论认识上还是站位上、工作推动上都还有差距,关心干部职工切身利益和家庭困难、进一步营造“家”的氛围还有心到身未到的现象。一是守正不少但担当创新方式少。对工作的方向性、原则性、法规性、政策性看得比较重,能够坚持坚守,但总体上看,自己内心里还是比较保守的,对一些创新做法有时不太容易接受,缺乏深入系统的思考研究,没有积极主动联系各部室研究具体细化的思路办法,日常工作中有推推动动、拨拨转转、被动应付现象,主动担当、积极作为解决问题不够及时到位。

  (四)深入查一查管党治党责任落实情况方面。

  能够及时跟进学习、深入贯彻中央和省市委及科协党组关于党要管党、全面从严治党相关决策部署和重要工作安排,推动全面从严治党主体责任和党风廉政建设“一岗双责”落实落地。但经过认真反思,还存在如下问题和不足:一是存在对“四个意识”的领会还不够深刻,考虑问题时站在全局的角度上做得不够好,没有上升到关系党的生死存亡的政治高度来认识;二是存在“两个责任”履行不够到位的问题,全面从严治党责任和压力传递不够,距离新时代全面从严治党工作的新要求还有一定的差距。在干部教育管理上有时“失之于宽、失之于软”,对一些违规苗头重视不够,缺乏深查细纠的认真态度和较真精神,对执纪问责工作中发现问题跟踪落实不够;三。是不能积极、正确地开展批评与自我批评,有时自我批评不认真,互相批评不较真;四是廉洁意识还不够强,主观意识中认为,只要不发生违反廉政建设原则性问题的事情就行,没有真正做到防微杜渐,警钟常鸣等。

  二、原因剖析

  (一)自我改造还不彻底。

  自己虽然能够深刻学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,但由于平时忙于日常事务性工作,学习缺乏计划性和系统性,没有做到常态化。特别是对总书记关于全面从严治党重要论述精神学习不够系统全面,理解领悟得还不够深、不够透,客观上以工作忙、事务性工作多为借口,没有处理好工学矛盾,有时存在以干代学、现学现用的实用主义倾向。究其根源,是在于没有真正认识到理论武装是一个永无止境的过程,应该通过时时学习、自我教育不断加强世界观、人生观和价值观改造。

  (二)党性锤炼不够经常。

  虽然在大事大非问题上始终能够做到立场坚定、态度明确,但思想缺乏警惕性,对党面临的“四大考验““四大危险“的尖锐性和严峻性认识不够深刻,还没有意识到潜在的复杂性和危险性。特别自认为受党教育多年,自己的党性没有问题,就把大部分精力放到了具体工作和日常事务上,理论武装和党性锤炼有所放松,头脑中自觉主动锤炼党性的警醒不够。

  (三)担当精神有所弱化。

  开拓创新意识不够,工作上满足于现状,没有从更高的标准去研究深层次的问题;缺乏探索做好新时期主管工作的新思路、新做法的主动性和创新性。担当精神和创新意识有所减退,在转变作风、严守纪律、履职尽责中发挥的表率作用还不够强。

  (四)宗旨意识树的不牢。

  日常工作中深入一线与群众面对面接触的少,对群众的所思所想所盼没有充分了解,对群众出现的一些新情况、新问题、新变化没有及时进行掌握。主要还是自己的宗旨观念淡化了,没有从根本上解决好“为了谁、依靠谁、我是谁“的问题。

  (五)廉洁从政标准不高。

  总觉得只要自己能够坚守底线,不做违纪违法的事情就行了,没有把构筑牢固思想防线作为一种清醒的政治自觉和政治担当,久而久之纪律意识有所淡化,遵守党的政治纪律、组织纪律标准不高,在执行过程中只求不违规就行了。深入剖析,这主要是自己的忧患意识和责任意识不强,没有从维护党的政治原则、政治方向和政治路线的高度对待纪律问题,从严从实加强自身廉洁从政的标准还有待进一步提升。

  三、整改措施和努力方向

  (一)深化理论学习,提高政治素养。

  坚持把深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、总书记考察陕西时的重要讲话和指示批示精神作为首要政治任务,不断提升理论水平、思维层次和施政能力。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,注重理论联系实际,将学习成果转化为推动工作的内在动力。

  (二)加强党性锻炼,坚定理想信念。

  坚持把对党忠诚作为首要政治原则,在思想上、政治上、行动上同以习近平·同志为核心的党中央保持高度一致。牢固树立“四个意识“,坚定“四个自信“,坚决做到“两个维护“,严格遵守政治纪律,认真执行上级的各项决定,及时向党组织汇报思想和工作情况,认真落实党员干部重大事项报告制度。围绕贯彻落实党中央和省市及科协党组·的要求、围绕选人用人、干部队伍“转作风“、管党治党责任落实等情况,深入开展“四个查一查“,切实发现问题,坚决抓好整改,持续加强自身党性锻炼。

  (三)强化责任担当,提升服务水平。

  围绕科协中心工作,加强调查研究,致力找到破解难题、推动工作、促进发展的创新性思路和突破性举措,制定科技馆内控制度,加强制度建设。特别是·围绕科技馆的建设,科学制订工作方案,创新工作思路,确保科技馆早日开工建设。

  (四)增强宗旨意识,密切联系群众。

  坚持把群众观点贯穿到思想和行动中,围绕群众关心关注的热点难点问题、深入开展调查研究,了解群众所思所想所盼,为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事。

  (五)始终严于律己,保持清正廉洁。

  坚定全面从严治党的信心决心,始终把政治纪律和政治规矩挺在前面,旗帜鲜明讲政治,不忘初心担使命,注重从延安精神中汲取信仰力量、查找党性差距、校准前进方向。坚持廉洁从政,驰而不息纠治自身可能存在的形式主义、官僚主义问题,严格执行中央八项规定,自觉接受组织管理、纪律约束和群众监督,培养健康的生活方式和高尚的精神追求。严格遵守《党章》《准则》《条例》,注重家风建设,始终心存敬畏、手握戒尺,慎独、慎微、慎初,自省、自警、自励,堂堂正正做人,干干净净做事,树立勤政廉政良好形象。

  (六)坚持以案促改,做到警钟长鸣。

  把开展案以案促改作为当前一项重要政治任务。切实提高政治站位,扛起政治责任,以刀刃向内的勇气和自我革命精神,扎实推进以案促改各项工作。坚持把以案促改警示教育抓在经常、融入日常,充分利用反面教材,以案为鉴,举一反三,从反面典型中得到教育、受到警醒。结合赵正永等严重违纪违法案和我市近年来查处的典型案件,以案为戒、警钟长鸣,牢固树立起贪腐行为害己害家、害党害国害人民的心理戒惧,时刻保持党的纪律、国家法律就在身边的敬畏之心。严格落实“一岗双责“,通过政治学习、正面引导、反面警示等多种方式,督促单位加强党规党纪教育,着力营造风清气正的政治生态。要深刻认识肃清赵正永流毒和恶劣影响的重要性、必要性和艰巨性,以坚决有力的态度、精准有效的措施,切实推进以案促改工作往深里走、往实里走,确保改出清风正气、改出朗朗乾坤,营造良好的经济社会发展环境。

【篇3】以案促改自查自纠报告

  监测站xxx按照上级领导要求,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,检查了我在在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨等方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以更好地开展工作。

  一、存在的主要问题

  1、理论学习上不系统,在理论联系实际方面存在差距。

  对理论学习的认识不够,这主要表现在平时的工作和生活中,存在一定程度的厌倦、畏难、浮躁的情绪。理论学习不深入,主要表现在满足于对知识的一知半解,不愿深入钻研,学习缺乏连贯性,时断时续。理论学习不切实,主要表现在没有很好的做到理论联系实际。

  2、改造世界观做的不好。在工作和生活中,没有严格用共产党员的标准来要求自己。一是理论的坚定性较差,认为有的理论观点难以说明和解决实际问题,遇到实际问题就卡壳或效果不好;二是党的传统和作风继承和发扬不够好;三是解放思想力度不大。在把握解放思想的节奏上,缺乏生机活力,借鉴和吸收新鲜经验少。

  3、创新意识有待提高

  习惯于按部就班,因循守旧的思想严重。工作中没有充分发挥自己的主观能动性,积极想办法、出主意、添措施,而是仅凭一股热情去做事、缺乏开拓性,缺乏打破传统意识、常规作法的勇气。不善于从日常工作中去总结经验教训,寻找规律。特别是面对复杂的矛盾和时,缺乏开拓精神。

  二、原因分析

  存在上述问题的主要原因在于对自身作风建设的重要性认识不充分,主动查找问题、自我批评得不够。一方面是自身学习不够,思想素质、理论水平不高。特别是对马列主义和中国特色社会主义理论的学习和理解不透彻。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行;另一方面是自我要求不够严格。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨。

  三、整改措施

  针对存在的问题,结合自查情况,我将从以下两个方面进行整改。

  (一)严于自律,廉洁从政,自觉改造主观世界。树立正确的价值观,自觉规范自己的行为。不折不扣地贯彻执行省、市党组织关于党员干部廉洁自律的各项规定,切实把党员干部可以干什么、不可以干什么,违犯了怎么处罚等有关制度弄清楚、搞明白,时刻警醒自己任何时候、任何情况下都不碰“高压线”。严格按制度和规范办事。

  (二)把精力集中在研究和解决实际问题上,把功夫用在抓好工作思路与措施的落实上。面对繁重的工作压力,牢固树立求真务实的观念,凡事认真细致,一以贯之,不浮躁驻足、被动应付,增强开拓创新意识,自加压力,形成讲实话、办实事的良好风气。

【篇4】以案促改自查自纠报告

  为深入贯彻党的十九大精神,认真落实习近平总书记关于“深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治,不断以治标促进治本”的要求,根据市纪委《关于推进以案促改制度化常态化的实施细则》和市教育局《关于开展以案促改工作的通知》,我单位认真组织开展了教育系统违法违纪案件剖析,做好坚持标本兼治推进以案促改集中整改工作,取得了良好成效,现将以案促改工作开展情况报告如下:

   一、制定方案,全面宣传动员(一)制定工作方案为推动本次以案促改工作向系统化常态化、制度化发展,校党委制定了《开展XXX违法违纪案件剖析推进以案促改工作方案》,确定自XX年X月X日开始,按照警示教育、查摆剖析、整改提高、建章立制、总结报告X各环节开展以案促改集中整改工作。

  (二)成立领导小组及办公室校党委成立了开展以案促改工作领导小组,XX任组长,党委书记高度重视以案促改工作,高标准、严要求,推动以案促改取得实效。以案促改领导小组下设办公室,负责整个活动的组织开展和督促检查工作。

  (三)召开警示教育大会X月XX日下午,召开XXX以案促改工作动员暨警示教育大会。会议宣布了《开展韩常福违法违纪案件剖析推进以案促改工作方案》,校领导班子成员、各科室负责人,分别结合自身工作在会上作了表态发言,党委副书记对在全校范围内开展以案促改工作提出了明确工作要求。全体党员参加了本次以案促改动员部署及警示教育大会,以案促改领导小组办公室还专门设置了推进以案促改工作举报箱,收集举报信息、批评意见建议,及时发现和处理单位内违法违纪等问题,以提高以案促改工作针对性、实效性。

  (四)开展从严治党、廉政建设专题教育校党委围绕以案促改主题内容,集中开展了一系列党风廉政教育活动。

  一是发放提醒信。校党委给每位党员干部发放了一封《以案促改提醒信》,要求党员领导干部紧绷纪律这根弦,筑牢思想防线。

  二是狠抓作风建设。5月26日,召开全体党员干部大会,传达学习《习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要指示的通知》,要求全体党员干部认真学习习近平总书记指示的内容和精神实质,牢固树立“四个意识”,不断提高政治站位和政治自觉,锲而不舍、持之以恒抓好作风建设。

  三是加强节假日廉洁自律教育。针对纠正“四风”在新形势下的“十种”表现形式,要求每个党员干部认真对照检查,防微杜渐,扎实推进严明纪律规定等措施确保节假日风清气正。

  四是开展廉政警示教育。集中开展形式多样的专题教育,组织观看《巡视利剑》、《第一大案》等专题教育片。参观廉政警示教育基地,接受廉政警示教育。上警示教育专题党课。

  二、自查自纠,做好剖析整改(一)全面组织开展自查自纠在以案促改领导小组的安排部署下,全体党员干部对照韩常福违纪案件,深入查找自身在思想作风、六大纪律方面、廉洁用权方面存在的问题和不足,认真撰写自查自己报告,报以案促改领导小组办公室。全体党员干部认为自查自纠是一次真二警钟、一次心灵洗礼、一次信念拷问,这次深刻的反面教育振聋发聩,发人深省、醍醐灌顶,警示大家在利益诱惑面前,做到慎独、慎初、自警、自律,堂堂正正做人,认认真真做事。

  (二)组织各党支部召开专题会议按照以案促改领导小组办公室要求,先后组织召开“吸取教训自查自纠”专题组织生活会,校党委委员以普通党员的身份参加了所在支部的组织生活会。每位党员认真准备发言提纲,并在会上发言,通过认真对照近年来教育系统发生的典型案件,汲取教训、反躬自省,引为镜鉴。通过开展批评与自我批评,进一步交流了思想、统一了认识。

  (三)校党委召开专题生活会X月XX日下午,校党委召开“标本兼治、以案促改”专题生活会。对照教育系统典型违法案例,认真查摆班子在作风和廉政建设方面存在的问题,严肃认真开展批评与自我批评,不回避、不掩饰、揭丑亮短、抖露实底,深刻剖析问题,明确整改方向。领导班子在讲忠诚守纪律等方面查摆问题,制定相应整改措施

  (四)加强宣传教育把从严治党和党风廉政建设融入到日常工作中,列入到校规章制度中,利用学校微信群、短信、邮件发送廉政信息,通过观看影片、学习身边模范典型、并在校园宣传栏开设以案促改工作信息图文等多种形式,大力宣传廉政工作动态,以正确的舆论导向营造风清气正、崇尚廉洁的良好氛围。

  三、主要成效一个月以来,学校党员领导干部职工通过学习、讨论、自查自纠、开展批评与自我批评等众多形式,开展标本兼治推进以案促改工作,较好地将以案促改工作的宗旨、精神贯彻落实取得了一定的成果。

  一是促使广大党员领导干部职工树立了正确的世界观、人生观、价值观,增强法纪观念和廉洁自律意识,筑牢思想道德防线。

  二是通过对学习、作风、制度上的自查自纠认识到问题,明确了改进方向,为进一步完善健全管理制度、堵塞制度漏洞奠定了基础。

  三是有力地推动了全面从严治党、校园廉政文化建设,营造了风清气正的良好氛围,对学校教育事业的持续稳定健康发展四、存在的问题及改进措施开展以案促改工作取得了一定的成效,但对照上级党委要求,本单位以案促改工作还存在一定问题。

  一是工作开展得还不够深入、不够全面、不够规范,存在推进措施不够有力,工作力度不够大,督促检查跟进不够及时等问题致使有些工作成效不够明显。

  二是案件剖析得还不够深入,自选动作不够丰富,与教育系统内一些优秀的单位相比,还有差距。

  下一步,我校将按照以案促改文件要求,结合工作实际,有计划做到以下几点:

   一是进一步提升政治站位。教育全体党员干部深刻理解以案促改工作,是深入推进全面从严治党的内在要求,是惩前毖后、治病救人,教育保护干部的重要举措。

  二是坚持把学习作为政治责任、精神追求和思想境界,始终保持政治上的清醒和坚定。始终坚持以学习自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

  三是勇于担责,敢于担当。在党性原则面前,要敢于担当,在学校的教育教学、管理等重点工作上,砥砺奋进,克难攻坚。

以案促改自查自纠报告【4篇】

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