义务教育教学质量调研整改报告(合集3篇)

整改报告 2024-01-16 点击:

报告是机关单位向上级机关汇报工作,反映情况,提出意见或者建议,以及答复上级机关询问的陈述性公文。以下是小编收集整理的义务教育教学质量调研整改报告(合集3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇: 义务教育教学质量调研整改报告

根据宁教体发[2020]44号文件精神,为充分运用好义务教育质量监测结果,进一步提高我校教育教学质量,推动义务教育优质均衡发展,针对监测存在的主要问题,结合本校实际,制定如下整改方案。

一、成立整改领导小组

组  长:吴天明  

副组长:杨芝强  教导主任

李 伟 德育主任

成员:其他学校班子成员、各班主任、体育、数学教师

 二、整改措施

(一)关于学生数学表现存在较大差异的问题整改措施

1.加强政策宣传,推进本校教育质量快速发展。我校严格按照上级划分的学区、认真落实《宁强县义务教育阶段学区划分的规定》和《宁强县进城务工等随迁子女入学的规定》有关要求,严格执行义务教育阶段学生“免试就近”入学的规定,不以任何形式组织考试或变相考试招生、选拔生源,尽量控制家长学生盲目“跟风热”“择校热”,为缓解“乡村弱”“县城挤”的局面努力。

2.加强学校信息化建设,不断优化教育设施设备,努力提高本校办学水平。

3.加强教师培训,鼓励教师参加各级各类在职在岗培训,提高专业技能,通过各种渠道不断充实本校数学教师队伍,让学生在家门口也能享受优质教育。

4.大力做好数学教师专业培训工作,进一步提升教育教学能力。

(二)关于学生身体形态正常比例有所下降、肥胖率有所上升的问题整改措施

1.扎实上好体育课和体育活动课。严格按照体育课程标准开足每周4课时体育课,并将体育课、体育活动课(大课间活动)、课间操和眼保健操列入课表。认真上好体育课,切实保证学生每天一小时的体育活动时间,在无体育课的当天落实好1节体育活动课。进一步完善充实大课间活动,大力开展跳绳、踢毽子、掷沙包、呼拉圈、武术、球类、健身操等自主活动,积极探索并开展体现本校特色的运动项目,不断增强活动的实效性。

2.深入开展“阳光体育运动”。积极响应上级号召,鼓励学生到户外去、到阳光底下去、到大自然中去,广泛开展人人参与、个个争先的群众体育活动。广泛宣传“每天锻炼一小时,每天跑步1000米,健康工作五十年,幸福生活一辈子”新时代健康生活理念,深入持久地开展学生阳光体育活动。

3.积极开展“体育艺术2+1项目”活动,使每位学生都能掌握两项日常锻炼的体育技能;在活动中培养体育运动兴趣,养成锻炼身体的良好习惯,在活动中强身健体,提高综合素养;激励学生自觉参加体育锻炼,形成生动活泼、生机勃勃、生龙活虎的校园体育文化氛围。

4.全面实施《学生体质健康标准》。坚持把落实《学生体质健康标准》作为学校体育的重点工作,建立健全《学生体质健康标准》工作管理运行机制,建立岗位责任制,认真执行《学生体质健康监测评级办法》,加强监测培训,熟练、正确地掌握操作方法,做好学生体质健康数据监测与分析,逐步实现贯彻实施《学生体质健康标准》工作的规范化、制度化、科学化。

5.多渠道争取资金,进一步改善学校体育活动场地设施,按要求配齐配足体育器材;加强学校公用经费管理,确保每学期有一定的经费用于体育器材的添置和补充,保证学校体育设施满足正常教学、体育活动和学生日常锻炼的需要。

6.坚持开展学校春秋季学生运动会,组织学生广泛参县级体育竞赛活动,不断提高学生体育竞赛活动水平,促进学生体育锻炼习惯的养成,有效提高学生运动技能和体质健康水平。

7.加强家校互动,引导家长关注学生身心健康。学校通过家长会、微信群和QQ群,加强对家长的宣传教育,引导家长关注孩子身心发展,科学安排孩子膳食,提倡健康饮食与生活方式,注重带领孩子开展户外运动和活动,以及力所能及的劳动实践,不断增强孩子体质。

(三)关于学生视力不良率较高、睡眠时间不足的问题整改措施

1.切实减轻学生课业负担,不随意增减课时、改变难度、调整进度。加强对家庭作业内容的设计和研究,提高作业内容质量,强化实践性作业,减少机械、重复训练,严禁变学生作业为家长作业。严格执行小学一、二年级不布置书面作业、三至六年级书面作业量确保完成时间不得超过60分钟的规定。合理制定学生作息时间,缩短学生晚上学习时间,保障小学生每天睡眠时间不少于10小时。

2.指导学生科学规范使用电子产品,要求儿童青少年眼睛发育期不使用电子产品。严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带入课堂。学校教学和布置作业不依赖电子产品,使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%,家庭作业采用纸质完成。

3.加强视力健康管理。落实《关于推进健康学校示范建设的实施意见》,建立健全视力健康管理队伍,明确和细化职责。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化、学校管理和学生日常行为规范。加强医务室力量,按标准配备校医和必要的药械设备及相关监测检查设备,加强学生视力监测。

4.严格按照普通中小学校建设标准安装配备利于视力健康的照明设备,落实教室、宿舍等采光和照明要求,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境,坚持学生座位一周调换一次,每学期对学生课桌椅高度根据学生身高进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化。

5.认真执行眼保健操流程,严格组织全体学生每天上下午各做1次眼保健操。教师要教会学生正确掌握执笔姿势,督促学生读写时坐姿端正,监督并随时纠正学生不良的读写姿势。教师发现学生出现看不清黑板等迹象时,要及时了解其视力情况。

6.强化户外体育锻炼,确保在校时每天有1小时以上体育活动时间。严禁以讲代练和挤占课外活动,认真执行每天30分钟大课间体育活动。      依托健康教育课,按照《中小学健康教育指导纲要》,开足开齐开好健康课,向学生讲授近视形成的原因、危害,保护视力的意义和方法,树立学生爱眼、护眼意识,养成良好的用眼卫生习惯,增强其主动保护视力的意识和能力。

7.加强学生视力健康档案管理,确保一人一档并随学籍变化实时转移。严格落实每学年1次的学生健康体检制度,积极联系医疗卫生机构每学期组织开展至少1次视力监测,及时把视力监测和筛查结果记入学生视力健康电子档案,并向家长反馈检测结果,对于发生问题的学生要督促其到眼科医疗机构检查治疗。

(四)关于体育教师教学行为不够规范、数学教师教科研水平不高专业能力不强的问题整改措施

1.强化体育教师队伍建设,积极聘任有体育特长的人员和社会体育指导员为学校兼职体育教师。

2.充分利用培训机遇,对本校体育教师进行学科教学技能提升培训,积极整合学校现有资源,立足岗位实际,加强岗位专业培训。

3.加强数学教师岗位培训,坚持参与县级教学能手、教坛新秀评选,在校级表彰奖励等方面向数学学科倾斜,促进本校数学学科骨干教师快速成长。

第二篇: 义务教育教学质量调研整改报告

省政府教育督导委员会:

根据《xx省人民政府教育督导委员会办公室关于xx区义务教育均衡发展省级评估反馈意见》(xx教督函〔xx〕26号)要求,我区根据实际,对照存在问题和整改建议,制定了整改方案,认真开展整改。现将我区省级评估后整改落实工作情况报告如下:

省级督导评估结束后,区委区政府及时召开专题会议,就义务教育均衡发展问题整改工作进行了专门研究,坚持“以评促建、以评促管、评建结合、重在创建”的原则,制定切实可行的整改方案,推动整改工作全面有效落实。

经过认真整合梳理,省级督导评估反馈意见指出的主要问题涵盖四个方面,整改落实措施如下:

一、加大教育经费投入

1.进一步完善义务教育经费投入保障机制。严格落实国家“三个增长”及各项教育投入政策要求,追补欠拨资金。省评估反馈我区xx年欠拨教育经费400万元,区政府已于6月中旬补拨420万元。2013年及以往年度土地出让金收益中按规定比例计提教育资金均全部纳入教育部门预算管理,2014、xx两年我区无土地交易,未产生出让金收益。

2.进一步完善经费预算编制,细化用款具体项目,确保落实到位并合理安排。区教育局、区财政局依照国家农村义务教育学校预算编制办法,改进部门预算基表,加入学校收入/支出预算表,预算细化到项。

3.进一步加大义务教育学校标准化建设的财政保障。在补齐硬件短板的基础上,努力加大对教师专业发展和学校内涵发展的专项投入力度,确保义务教育资源配置水平、教育教学质量同步提升。xx年,预算安排教育附加1974万元用于改善办学条件;

地方教育附加按5%安排32.5万元、公用经费按5%安排33万元、教师工资总额按1.5%安排35万元,用于教师继续教育培训。

二、努力改善办学条件

1.改扩建校舍,建设运动场地

结合棚户区改造,将原xx卫校操场改建,作为柏树小学、长干小学共用的操场,建筑面积5000平方米,总投资300万元。已完成规划设计,预计明年暑期建设完成并投入使用。

区财政安排295万元购买长干小学隔壁恒丰房产公司的恒丰楼作为教辅楼,面积800平方米,拆除长干小学内明理楼,扩大校内活动场所,可增加学生活动面积350平方米。项目总投资420万元,暑期开工,秋季学期开学前完成。

安排200万元,在暑假期间,对长干、大位、荷花池等小学现有运动场地进行全面改造,铺设悬浮垫,提高运动场地标准。投入15万元改善占川教学点办学条件,暑期完成维修改造。

2.建设学校功能室

投资60万元,新建戴震小学综合楼。该项目占地面积130平方米,建筑面积390平方米,现已批复立项,正待市规划审批,建成后可解决该校“多室合用”问题。江南实验小学新建综合楼建筑1200多平方米,内设科学探究室、录播室、计算机教室、图书阅览室等,工程建设已在收尾,计划秋季开学投入使用。xx五中综合楼已投入使用。xx四中、xx五中、xx六中、市实验小学、新城实验小学、育才学校等音乐美术室设备采购使用经费27万元,暑期安装完毕。

对照基本办学标准逐校排查,配齐配足学校仪器设备。区属各校补充教学设备正在采购。市实验小学、新城实验学校、育才学校补充70余万元的计算机室设备,78万元的理化生实验室设备,已完成招标,暑期安装。组织责任督学开展督导检查,督促各校规范功能室使用。

3.控制大班额

调整学校布局,优化学区划分,缓解大班额。新建黄口小学选址红线规划已批复,占地面积30亩,建筑面积8500平方米,按24个教学班、1100余名学位配置,总投资3400万元,建成后将有效缓解中心城区学校就学压力。将新潭初中和梅林小学整合为九年一贯制的梅林实验学校。扩大育才学校小学招生规模,扩建新潭镇中心小学。加大区域内学校帮扶共建,缩小城乡之间办学差距、教育差距。推行城郊对口交流,充分发挥城区学校优质教师资源辐射作用和城郊学校硬件资源优势,缩小校际间差距。严格招生秩序,规范招生管理,合理进行生源调配。按照“划片招生、就近入学”原则,定点定校报名,异校教师审核登记,均衡区域内各校生源数量。加强电子学籍管理力度,结合区情进一步规范学籍各项审批流程,制定转学政策,促使中心城区学校班额均等化。

三、加强教师队伍建设

1.加强师资配置。完善教师资源配置机制,优化教师队伍资源。xx年区属小学招聘4名教师,全部安排在乡村小学任教。政府购买服务,发挥学校少年宫硬件资源优势,聘用92名校外有资质的专业培训机构人员,实施音、体、美专业教育,缓解教师结构性缺编。实施无校籍管理改革,实施意见正在进行合法性审查,正式出台后,实施区域内教师交流,整合城乡教师资源,促进城乡教育共同协调、均衡发展。持续开展岗位培训,以国培、省市级项目为依托,通过请进送出等方式,组织音、体、美科任教师开展教育教学业务专项培训,努力提高薄弱学科教师教学水平,有效缓解教师专业和学科结构性矛盾。

2.落实农村教师生活补助。发挥公共财政保障职能,努力提高农村教师待遇。我区从2014年起,对相对偏远的村小和教学点教师发放生活补贴,按离市区远近,分一类和二类,一类每人每月补贴200元,二类每人每月补贴150元;

从xx年1月起,实行乡镇教师工作补贴,补助标准为在乡镇工作10年以下的,每人每月200元;

11-20年的,每人每月260元;

21-30年的,每人每月310元;

31年以上的,每人每月410元。下一步,我区将根据省、市文件要求,结合我区实际,制定《xx区乡村教师支持计划(xx—2020年)实施办法》,进一步提高乡村教师待遇,大力改善乡村教师工作生活条件。

四、做好均衡发展迎检准备

1.对迎检工作进行再部署。结合学校新建改建工程,整体规划学校建设,整治校园环境。成立迎检小组,完善档案资料。

2.市、区两级联动,统一工作步调。市直学校、经开区学校与区属学校统一部署,同步发展。

3.构建具有各校特色的校园文化体系。针对校园文化建设目前存在的问题,区教育局于4月组织全区各校校长赴江浙沪地区先进学校考察学习优秀学校管理经验,5月赴北京参加第六届全国学校体育联盟(教学改革)现场展示及研讨会,通过直观的感受,立足自身实际,更新理念,构建具有各校特色的校园文化体系,形成“校校有品牌,校校有特色”的教育新格局。各校以素质拓展为宗旨,结合学校少年宫社团活动、校园文化艺术节、学校特色活动等,着力进行特色品牌打造,以促进学生全面发展为目的,通过学校校园环境布置,坚持校园文化建设与教学工作相结合,与德育工作相结合,与新课程改革相结合,与培养学生良好行为习惯相结合,使学生在日常生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操,促进他们的全面发展和健康成长。

下一步,我区将统一部署协调,以落实整改为主线,紧扣反馈意见和建议,进一步做实做细各项准备工作,狠抓教育发展短板,加强督导,注重内涵,以积极的态度和崭新的风貌全力迎接义务教育发展基本均衡县国家评估,力争全区义务教育学校办学条件、优质教育资源在“基本均衡”的基础上加速向“高位均衡”迈进。

第三篇: 义务教育教学质量调研整改报告

永昌学区:

甘肃省义务教育均衡发展教育督导团于5月9日对我学区2所学校进行了义务教育均衡发展工作督导评估,现场提出指导意见。虽然没有对我校进行督导检查,但我校对照教育均衡发展工作要求进行了认真的自查自纠,制定整改措施,提出整改目标,依照义务教育均衡发展省级验收指标要求,认真反思,积极进行了自查整改,现就我校自查整改情况报告如下:

一、存在问题

1、部分师生对“义务教育均衡发展”的认识不到位,虽然在“义务教育均衡发展中的40项主要指标各项工作做的很扎实,很到位,文件资料也齐全,但从文件归档中没有很明确的体现出来。

2、学校各功能室的管理人员由于兼职,对所负责的功能室业务不熟练,因此在上级领导提问时,不能做到“一口清”。

3、阅览室与图书室合用,面积偏小。

4、学生电脑不能上网,教学得不到新信息。

5、档案建设内容不全。学校档案建设内容虽齐全,但编目混乱,不能反映检查主题。

6、校园围墙属危墙,存在安全隐患。

7、操场没有硬化,不符合安全规范,无100米直跑道。

二、整改措施

1、根据省专家组和区教育局检查同志对我校义务教育均衡发展评估提出的批评指导、整改意见,学校领导非常重视,把整改工作为当前工作的重中之重来抓,召开专题会议,讨论研究,制定整改措施,增添措施,加强工作力度,扎实、认真、细致、高质量地进行整改工作。

整改时间:2016.5.10

责任人:XX

2、针对档案方面存在的问题,学校召开了有校长、主任参加的档案工作专题培训会,使大家明确义务教育均衡发展档案操作规程,知道如何规范装档。学校派出专门人员,深入兄弟学校学习,使学校的档案达到规范化、统一化标准。

整改时间:2016.5.11

责任人:XX

3、加强对功能室管理人员和档案管理人员的培训力度,增强他们的责任心。通过培训,使他们今后做到业务熟悉、对所负责的功能室能够做到内容“一口清”,数据“一口准”。

整改时间:2016.5.12

责任人:XX

4、积极联系电信部门将微机室接入互联网。 整改时间:2016.5.15

责任人:XX

5、积极向上争取项目,改善办学条件。按照三年规划于2017年修建学校食堂。2018年学校申请立项维修校墙,消除安全隐患。

义务教育教学质量调研整改报告(合集3篇)

http://m.xgeduhr.com/zhenggai/250619/

相关推荐

猜你喜欢

大家正在看