党员管理不到位整改措施范文(精选四篇)

整改措施 2024-09-06 点击:

民政资金是国家用于保障困难群体、特殊群体、优抚群体基本生活的专项资金。下面是小编为大家整理的党员管理不到位整改措施范文(精选四篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇1】党员管理不到位整改措施

  今年以来,XX县坚持以XX重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,努力加强党员教育管理,通过积极探索党员发挥作用的有效途径,建立党员教育管理激励机制,使党员综合素质得到全面提升,党员队伍建设不断向前发展。

  一、基本情况

  全县共有10个乡镇、78个村党支部、1个社区党支部,有党工委12个,部门党组26个,党总支8个,支部210个,非公有制企业党组织6个。20XX年机关新发展党员45名,农村新发展党员68名。全年县、乡、村组织召开党员教育管理培训会议378次,参会党员人数累计达到10000余人。

  二、主要做法

  (一)加大党员发展力度。坚持党员发展的“十六字”方针,把农村发展党员作为重点,实行发展党员“群众推优、党委预审、支部票决、全程公示、责任追究”为主要内容的发展党员“五项制度”,重点做好在产业发展一线、农村技术能人中发展党员工作,加大在新经济组织、新社会组织、进城务工人员等党的组织相对薄弱的地方发展党员工作力度,全年发展党员103名,其中发展农村党员68名,在新经济组织中发展党员6名。

  (二)创新党员活动载体。在农村开展了以“党员联系村务定责任,带头创建促和谐;联系群众定包帮,带头勤劳致富”为主要内容的“双联双定”活动。全县1360名党员共帮扶困难群众1324户,指导群众建设镇坪模式生猪圈舍30个,建标准养殖户180多个,发展生猪15万多头,发展中药材3万多亩,为困难群众解决生产生活方面的实际困难700多件。

  在机关开展党员“十”争创,通过定责、考核定绩、评议定星、争先创优,1418名机关党员参与“十”争创,机关作风得到转变,服务群众的意识得到增强,促进了中心工作。在两新组织开展“亮身份、作、讲诚信、比贡献”实践活动,在离退休干部党员开展“讲党性、献余热、谋发展、促和谐”主题活动,进一步拓宽老干部党支部发挥作用的渠道,增强离退休干部党员在推动镇坪发展、服务人民群众中的作用。

  (三)规范管理流动党员。建立县委组织部、乡镇党委、村党支部三级管理网络,定期摸底排查,上报工作情况。对外出的流动党员实行“乡镇党委协管、村党支部监管、流入地党组织托管加党员自我管理”的“三加一”管理模式,对164名流动党员实行规范化管理,建立了外出党员多元培训、流入党员主动服务、返乡党员支持创业一系列制度,保证了每名党员都有发挥作用的载体和建功立业的平台。

  (四)开展党员人文关怀。建立了以党员培训制度、党内扶持制度、党内谈心谈话制度、党内走访慰问制度、党内结对帮扶等制度为主要内容的“党内关怀”机制,让全县350余名党员尤其是生活困难党员、村离退休老干部感受到了党组织无微不至的关怀和温暖。在元旦、“七一”等重大节假日期间,由各级党组织负责人带队,对老党员、丧失劳动能力的党员、生活困难的党员以及村离退职老干部进行走访慰问。发放慰问金10万余元。同时在春耕生产时期,为生活困难党员购买种子、化肥、农膜等生产资料,解决生产生活问题。

  三、存在的不足和问题

  (一)党员教育管理机制体制还需进一步建立健全。在推动工作上,思想解放的程度不够,党员教育管理的方式方法比较单一,探索解决党员教育管理工作中的热点、难点问题的力度还有待加强。

  (二)提高对党员教育管理工作的认识。部分党组织和党务工作者对党员教育管理工作存在模糊认识,认为目前党员“各种各的田,各赚各的钱”,对村里的事不闻不问。村后备干部队伍建设后劲不足,大中专毕业生、回乡青年、复转军人等因为村里没有留人的良好环境,导致人才大量外出,后备干部无适当人选。这些问题的存在都在一定程度上影响了党员教育管理工作的推进。

  (三)流动党员管理有待进一步加强。流动党员在参加组织活动上存在落实难、经常教育坚持难的问题。随着农村外出务工人员的增多,部分流动党员主动性不强、积极性不高,要力争通过组织引导,让部分流动党员中的“边缘党员”回到组织中来,过上正常的组织生活。

  四、明年工作打算

  (一)改进党员教育管理方式方法,完善党员作用发挥机制。健全党员关怀服务机制,深化和拓展党员教育管理主题实践活动,增强党员干部与人民群众之间的血肉联系,将党员自身的工作置身于群众的监督与评判之中,主动融入于联系群众之中。

  (二)继续开展机关党员“十”争创和农村党员“双联双定”活动。通过“十”争创,不断激发党员干部干事创业热情,在农村大力实行以“镇坪模式”生猪养殖为主要产业的致富工程,使农村党员通过示范引导、典型带动积极发挥作用,成为地方经济发展的“领头雁”。

  (三)扎实开展非公企业党建工作。努力做到非公企业党建工作与经济工作“互动双赢”。确保“两新”组织党建工作的全覆盖。巩固规模以上“两新”党组织的建立和提高,实行规模以下“两新”组织的党建(政风行风工作总结)工作全覆盖,在有正式党员3人以上的单位积极建立党组织。

【篇2】党员管理不到位整改措施

  为深化党员进社区活动,推动我局党建工作再上新台阶,5月24日,我局25名机关党员相继到社区报到,25名党员积极参与小组活动,深入社区,参加各种党员奉献活动。社区以创建特色文化社区为目标,以服务群众为重点,扎实开展机关党员进社区活动,有效发挥了党员在社区建设中的先锋模范作用,树立了良好的形象,取得了明显成效。主要表现在以下几个方面:

  一、健全组织机构,形成党员进社区长效机制

  我局领导高度重视,“一把手”总负责,分管领导具体负责,把抓好机关党员进社区活动放在突出位置,使党员在社区建设中充分发挥模范带头作用。制订和完善党员进社区活动工作机制和志愿服务队党章,通过开展形式多样、丰富多彩的活动,激发党员的热情,积极参与建设和谐东港。

  二、加大宣传力度,丰富社区工作内涵

  积极开展以“服务进社区、携手建和谐”为主题的`机关党员进社区活动。区发改局党员志愿服务队于5月24日,先后在星明社区、凯莱社区等多个小区,设立了党员服务站,设立环境卫生、应急处置、民事调解、科普宣传、政策讲解等多个志愿岗位,切实为居民解决实际问题。

  三、实施人文关爱,开展帮扶活动

  小组以“三联一带”(联社区、联支部、联居民,带领居民参与社区建设)为抓手,重点围绕“五带头”的工作要求开展活动,真心实意地服务社区。6月5日,小组利用端午节之际,到凯莱社区参加“端午粽飘香”活动,大大增强了机关党员与社区之间的联系,同时让社区居民进一步感受到党组织的温暖。不仅如此,我局社区志愿者还与孤寡老人“一对一”结对子,建立了社区志愿者帮扶孤寡老人机制,志愿者们表示,将把探望孤寡老人,活动长期开展下去,将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神传承。

  四、下一步打算

  为进一步发挥机关党员的先锋模范作用,进一步体现“八小时之内努力工作在单位,八小时之外无私奉献在社区”,确保活动能取得真正实效。我局结合实际,在以后的工作中:一是统一策划,统一组织,打造机关党员活动品牌。根据我局机关党员的自身特长和申报的岗位组建志愿者服务队。二是结合志愿服务队的职能,社区积极配合,力图达到机关党员职能工作和社区建设的“双赢”。服务小组根据职能状况,将职能计划与社区工作相结合,创建具有服务小组职能特色的服务,进一步打造与其他单位不同服务特色。三是利用机关党员资源,积极打造社区服务项目。

【篇3】党员管理不到位整改措施

  社区在上级部门的正确领导和精心指导下,坚持以科学发展观、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大、十七届四中全会精神,坚持宣传和贯彻党的基本路线服务,为提高党员素质和加强基层党组织建设服务的正确方向。坚持对上出经验,对下求实效,抢抓机遇,强化措施,克服困难,整体推进的原则抓好“远教”工作,积极探索“让干部经常受教育,让居民长期得实惠”的长效机制,加强了新时期下科学发展观的宣传教育和社区党员实用技术教育,并取得了初步的成效,在科学发展观教育活动和社会主义建设中,充分发挥了其重要作用,取得了较为明显的成效。现将20xx年度年党员教育工作总结如下:

  一、切实加强对党员教育的管理工作

  建立健全党员教育领导小组,为教育工作的顺利实施,提供组织保障,全面负责,落实教育的各项工作,成立了由社区党支部书记任组长,由社区居委会主任任副组长,社区党建站工作人员为小组成员。在区委、街道办事处的正确领导下,在社区党支部、居委会的带领下,服从大局,积极配合,根据街道办事处领导的具体要求,并结合社区的实际情况,有条不紊、循序渐进地开展党员教育的各项工作。

  二、明确了教学管理职责

  1、按照上级要求,建立党员教育广播工作计划。

  2、重点围绕群众、生产中心工作发展经济中心为群众服务。

  3、做好信息、记录、收集、认真总结经验及时,汇报情况。

  三、建立完善了教学管理制度

  1、将党员教育工作纳入议事工作日程。

  2、认真组织党员干部、群众学校、贯彻落实党的.路线、方针、政策、科学技术。做好信息的收集和反馈工作,认真做好学习培训台帐,如实记录学习讨论情况,了解学习需要,及时向教育办公室汇报教育效果和学习建议。

  3、由专人负责管理,对设备勤保养,器材管理建好档案。

  虽然我们在工作中,取得了一定的成绩,但是离上级领导和居民群众的要求还有一定的差距。因此,我们要总结经验,吸取教训,进一步加大宣传社区党员教育的作用和意义,在全社区倡导终生学习的理念。二十一世纪是信息的社会,知识的社会,更是人才的社会。我社区将以学习和实践科学发展观为契机,变压力为动力,全面推进社区的党员教育工作建设,以此来促进社区各方面协调发展,巩固已有的教育成果,不断推进社区的全面建设进程。

【篇4】党员管理不到位整改措施

  当前,在党员教育管理过程中,仍然存在管理水平不高和管理不到位等问题,党员的先进性没有充分发挥出来,严重制约各项中心工作的开展。为了充分发挥党员的先锋模范作用,促进经济又好又快发展,现就基层党员教育管理过程中存在的问题作肤浅分析。

  一、当前党员教育管理工作存在的问题

  1、对党员教育培训重视不够。根据《党员教育问卷调查统计表》统计数据,在被调查的党员中,近40%的党员不能按时参加学习,其中农村和企业单位党员占30%左右,机关和事业单位占10%左右。原因归根为部分党员放松了对自己的要求,缺乏党性锻炼;部分党组织对党员的教育管理流于形式,体现在口头上、文件上;学习内容与实际需求相去甚远,单调枯燥,缺乏实用性与吸引力;农村年轻党员外出务工较多,年老体弱者又不愿意参加学习,机关事业单位的重心都在经济建设上,党员也把主要精力甚至是全部精力投入

  到经济建设工作上,党组织的工作重心也都倾向于抓中心工作,对党员教育和管理逐渐放松。2.教育培训制度执行不严。规范的制度是做好党员教育管理工作的有效保证。部分党支部未能认识到开展党员教育培训工作的重要性和现实意义,对党员的学习纪律要求有所放松,造成制度执行不严。同时,党支部对不能长期按时参加学习的党员缺乏行之有效的管理措施,凸显出了当前党员教育的短板。3.党性观念淡薄问题突出。一部分党员的宗旨意识、理想信念发生了动摇,放松自我教育和管理,宗旨意识不断淡化,把自己完全混同于普通的老百姓。甚至个别党员组织和纪律观念淡薄,不带头履行义务,对党的工作不支持、不配合,随意发表反动言论,在工作和生活中不但起不到典型引领作用,还在社会上造成不良影响。

  二、成因分析

  1、对党员教育管理工作认识不到位。少数基层党组织没有认真履行教育管理党员的工作职责,工作可有可无,时紧时松,制度不严,措施不力,对党员疏于教育、疏于管理、疏于监督,把党员教育管理工作置于“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的境地。

  2、对新情况新问题研究探索不全面。有的党组织面对党员教育管理的新形势,找不准管理定位,不能结合党员层次、

  行业、群体特点有针对性进行教育管理,方式方法缺乏灵活性和吸引力。

  3、落实力度不大。党员队伍教育管理中形式主义严重,面对日趋激烈的竞争,少数党组织及部分党员将主要精力集中在自身业务的拓展和政绩的树立,认为党员教育管理太虚,做再好领导也看不见,忽视了党务工作的重要性,对履行组织生活的义务没有放在心上,把个人利益得失放在了首位,导致了对待党建工作推诿、敷衍、走过场的现象时有发生。

  4、党员教育工作难度大。一是党员领导干部重经济、轻党建“两张皮”现象。抓经济方面理直气壮出钱出物,抓党员教育方面敷衍了事。二是组织联系党员难。党组织与党员的联系,出现党员集中教育和管理难的问题,流动党员、失联党员教育管理更难。三是老党员教育管理最难。由于受文化、年老和身体等因素影响,像电脑、微信等现代化的教育方式又不会使用,集中学习很难,导致对老党员教育管理不及时、不到位。

  三、创新党员教育管理工作机制的对策

  随着时代的发展,如何加强党员教育管理,提高党员素质,保持党员先锋模范作用已成为新时期党建工作的一大课题。

  1、完善党员教育培训机制,提高党员综合素质。(1)

  教育培训内容。各级党组织要按照深化创建学习型党组织活动要求,制定学习计划,每季度规定具体学习篇目和内容,重点围绕以党的基本理论教育、理想、信念和宗旨观念教育、思想道德教育、组织纪律教育、执政能力教育、履职能力教育等内容。(2)教育培训的方式和时限。一是正面教育。坚持每月推荐一本好书制度,坚持两周一次的支部集中学习制度,坚持中心组成员每季度为党员干部职工上一次党课制度。二是互动教育。以支部为单位,在过好组织生活会的基础上,每半年进行一次党的理论研讨和经验交流。三是自我教育。党员结合实际,制定个人学习计划,自主选择学习内容和交流主题,在支部的集中学习会上进行交流,使党员学习由集中组织转为行为自觉。2、完善党员目标管理机制,促进党员规范管理。加强党员队伍管理,是保持党组织和党员先进性的重要保证。一要建立党员分类管理制度。对不同行业、不同层次、不同类别的党员实行动态管理、科学管理、有效管理。积极探索流动党员教育管理工作机制,健全流动党员与党组织联系制度,定期对流动党员进行全面排查摸底,建立登记台帐,做好跟踪服务,全面掌握外出党员去向,使流动党员始终置于党组织的管理中。二要完善党员目标管理制度。按照定量与定性相结合的原则,每年对党员应承担的责任和义务实行目标管理,激励党员自觉发挥先锋模范作用。认真开展年度党

  员民主评议工作,采取党员自评、群众测评、组织定评的方式,对党员完成目标情况进行综合考评。三要建立党员组织生活管理约束制度。要严肃党的纪律,健全和完善党内纪律处分制度,对长期不参加组织生活、不交纳党费、不做党组织分配的工作的党员,要批评教育,增强党的纪律约束和组织约束。

  3、完善党员作用发挥机制,塑造党员全新形象。一要进一步发挥党组班子的表率作用。完善中心组学习制度,建设强有力的领导班子。坚持每月一次的领导班子中心组学习制度,增强政治敏锐性和政治鉴别力,在思想上、政治上与党中央保持高度一致。二要完善党员群众联系机制。健全党员领导干部挂钩联系点制度,通过下派驻点干部、非公经济党建指导员等,在机关与社区、企业之间架设倾听民意的桥梁,进一步改进工作作风和工作方式,使党员在联系群众、造福群众方面真正发挥作用。三要建立完善党员帮扶制度。把“三解三促”和挂钩帮扶活动长期化、制度化,通过实行生活救助、就医就学等帮扶措施,对困难党员、受灾户、困难职工和城市低保户等进行长期帮扶,切实解决他们的实际困难和问题,提高群众的满意度。

  4、完善党员教育管理保障机制,提高党员履职效能。建立党员教育管理新机制,必须要有切实可行的措施作为保障。一是落实党员干部管理监督责任。各级党组织要对党员

  干部进行日常管理监督和年度考评。二是突出党员干部管理监督重点。确定部门领导为管理监督的重点人员;丰富“16小时”党支部活动内容,鼓励党员干部在8小时之外的16小时倾听民众呼声,解决身边难题,接受群众监督。三是定期通报党员干部管理监督情况。每年度在全系统范围内通报每名党员干部的学习、工作和生活情况,对于党员队伍建设方面的重大情况及时通报,使党员干部间相互监督,了解党员先锋模范作用的发挥情况。四是建立党员教育管理工作创新机制。要结合党员队伍建设实际,充分考虑党员教育管理工作中面临的新形势,研究新情况提出新对策,出台行之有效的工作机制,从制度层面巩固和推进党员教育管理工作,为全面建成小康社会提供坚强的政治保障。

党员管理不到位整改措施范文(精选四篇)

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